Işık Üniversitesi Biyomedikal Mühendisliği Programı, 2011-2012 akademik yılında açılmış ve ilk mezunlarını 2015 yılında vermiştir.
Işık Üniversitesi Biyomedikal Mühendisliği programında öğrenim görmek isteyen adaylar, ÖSYM tarafından yapılan YKS veya DGS sınavlarına girip yeterli puan almalı ve tercihte bulunmalıdır. Yerleştirme işlemleri ÖSYM tarafından merkezi olarak yapılmaktadır. Yurtdışında lise öğretimini tamamlamış adaylar da Üniversite tarafından belirlenen koşulları sağladıkları takdirde programa kabul edilebilirler (bkz. Yurt Dışından Öğrenci Kabul Yönergesi).
Biyomedikal Mühendisliği Program Çıktıları
|
|
1
|
Matematik (cebir, diferansiyel, integral ve olasılık vb), fen bilimleri (fizik, kimya ve biyoloji vb), sağlık bilimleri (anatomi ve fizyoloji vb) ve bilgisayar bilimlerinin (programlama ve benzetim) temelleri hakkında yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. |
2
|
Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. |
3
|
Karmaşık sistem ya da süreçlerin Biyomedikal disiplini ile ilgili bileşenlerini gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, isterleri karşılayacak şekilde tasarlama ve birleştirme becerisi, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. |
4
|
Mühendislik uygulamalarında ortaya çıkan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gereken teknik ve araçları seçme, kullanma ve geliştirme becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. |
5
|
Deney tasarlama, gerçekleştirme, verileri toplama analiz etme ve yorumlama yeteneği. |
6
|
Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda çalışabilme, bireysel sorumluluk alabilme becerisi. |
7
|
Türkçe etkin iletişim kurma becerisi; bilgi, görüş ve çalışmalarını, İngilizce dilinde, yazılı, sözlü ve görsel araçlarla etkin olarak aktarabilme becerisi, etkin rapor yazma, yazılı raporları anlama becerisi; talimat verme ve anlama becerisi. |
8
|
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. |
9
|
Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. |
10
|
Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. |
11
|
Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. |
Programı başarı ile tamamlayanlar yüksek lisans programlarına ve mezuniyet genel not ortalamalarına göre, doktora programlarına başvurabilirler.
Biyomedikal Mühendisliği programı Işık Üniversitesi Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği' nde belirtilen ölçme ve değerlendirme hükümlerini uygular.
Örgün eğitim, İngilizce.
Değişim (Amerika Birleşik Devletleri, Meksika, Güney Kore), ERASMUS+ (10 ülkede 16 üniversite ile) programları (bkz. http://www.isikun.edu.tr/international/ )
Birinci - Yıl Güz Dönemi | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders Kodu | Ders Adı | Saatler | Kredi | AKTS | Önkoşul |
MATH 101 | Matematik I | 3-2-0 | 4 | 7 | - |
PHYS 101 | Genel Fizik I | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
PHYS 103 | Fizik Lab. I | 0-0-2 | 1 | 2 | - |
CSE 101 | Programlamaya Giriş | 3-0-2 | 4 | 7 | - |
ENG 101 | Akademik İngilizce I | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
CHEM 101 | Genel Kimya | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
BME 007 | Biyomedikal Mühendisliğine Giriş | 1-0-0 | 1 | 1 | - |
TOPLAM | T-U-L | 19 | 32 | ||
Birinci Yıl - Bahar Dönemi | |||||
Ders Kodu | Ders Adı | Saatler | Kredi | AKTS | Önkoşul |
MATH 102 | Matematik II | 3-2-0 | 4 | 7 | MATH 101 |
PHYS 102 | Genel Fizik II | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
PHYS 104 | Fizik Lab. II | 0-0-2 | 1 | 2 | - |
CSE 203 | Nesne Yönelimli Programlama | 2-0-2 | 3 | 6 | CSE 101 |
HSS 100 | Profesyönel Etik | 1-0-0 | 1 | 1 | - |
ENG 102 | Akademik İngilizce II | 3-0-0 | 3 | 5 | ENG 101 |
BIO 101 | Biyoloji | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
TOPLAM | T-U-L | 18 | 31 | ||
İkinci yıl - Güz Dönemi | |||||
Ders Kodu | Ders Adı | Saatler | Kredi | AKTS | Önkoşul |
EE 221 | Devre Kuramı I | 4-1-0 | 4 | 7 | - |
EE 227 | Elektrik Devreleri Lab. | 0-0-2 | 1 | 2 | Eşkoşul: EE 225 veya EE221 |
MATH 200 | Doğrusal Cebir | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
BME 201 | İnsan Anatomisi ve Fizyolojisi | 3-0-0 | 3 | 5 | Eşkoşul: Bio101 |
TUR 101 | Türkçe I | 2-0-0 | 2 | 2 | - |
MATH 203 | Çokdeğişkenli Matematik ve Diferansiyel Denklemler | 4-1-0 | 4 | 7 | MATH 102 |
TOPLAM | T-U-L | 17 | 28 | ||
İkinci yıl - Bahar Dönemi | |||||
Ders Kodu | Ders Adı | Saatler | Kredi | AKTS | Önkoşul |
EE 335 | Elektronik | 3-1-0 | 3 | 5 | EE 225 veya EE 221 |
EE 337 | Elektronik Lab. | 0-0-2 | 1 | 2 | Eşkoşul: EE 335 |
BME 202 | Biyomekanik | 3-0-0 | 3 | 6 | - |
MATH 230 | Olasılık | 3-1-0 | 3 | 5 | - |
TUR 102 | Türkçe II | 2-0-0 | 2 | 2 | - |
BME 252 | Doğrusal Sistemler ve Kontrol | 3-1-0 | 3 | 5 | EE221 |
ECO 101 | İktisada Giriş I | 3-0-0 | 3 | 6 | - |
BME 290 | Yaz Stajı I | - | NC | 5 | |
TOPLAM | T-U-L | 18 | 36 | ||
Üçüncü Yıl - Güz Dönemi | |||||
Ders Kodu | Ders Adı | Saatler | Kredi | AKTS | Önkoşul |
BME 321 | Biyomedikal Cihazlar I | 2-0-2 | 3 | 6 | EE 221 ve Eşkoşul:EE335 |
HIST 101 | İnkılap Tarihi I | 2-0-0 | 2 | 2 | - |
EE 353 | İşaretler ve Sistemler | 4-1-0 | 4 | 7 | EE 222 veya BME 252 |
EE 303 | Benzetim Gereçleri | 2-0-2 | 3 | 5 | - |
EE 262 | Elektromanyetik Alanlar ve Dalgalar | 4-1-0 | 4 | 7 | MATH 201 veya MATH 203 |
F_I | Serbest Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
TOPLAM | T-U-L | 19 | 32 | ||
Üçüncü Yıl - Bahar Dönemi | |||||
Ders Kodu | Ders Adı | Saatler | Kredi | AKTS | Önkoşul |
BME 322 | Biyomedikal Cihazlar II | 2-0-2 | 3 | 6 | BME 321 |
BME 302 | Biyomalzemelere Giriş | 3-0-0 | 3 | 6 | - |
BME 354 | Biyolojik Sinyal İşleme | 2-0-2 | 3 | 6 | EE 353 |
HSS_I | HSS Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
HIST 102 | Türkiye Cumhuriyeti Tarihi II | 2-0-0 | 2 | 2 | - |
F_II | Serbest Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
BME 390 | Yaz Stajı II | - | NC | 5 | - |
TOPLAM | T-U-L | 17 | 35 | ||
Dörüdüncü Yıl - Güz Dönemi | |||||
Ders Kodu | Ders Adı | Saatler | Kredi | AKTS | Önkoşul |
BME 421 | Tıbbi Görüntüleme | 3-0-0 | 3 | 6 | EE 353 |
BME_D2_I | Bölüm Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 6 | - |
BME_D2_II | Bölüm Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 6 | - |
C_I | Tamamlayıcı Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
HSS_II | HSS Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
TOPLAM | T-U-L | 15 | 28 | - | |
Dörüdüncü Yıl - Bahar Dönemi | |||||
Ders Kodu | Ders Adı | Saatler | Kredi | AKTS | Önkoşul |
BME_D2_III | Bölüm Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 6 | - |
BME_D2_IV | Bölüm Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 6 | - |
C_II | HSS Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
HSS_III | Tamamlayıcı Seçmeli | 3-0-0 | 3 | 5 | - |
BME 490 | Bitirme Projesi | 0-0-8 | 4 | 7 | Son sınıf +ENGG101 |
TOPLAM | T-U-L | 16 | 29 | ||
Genel TOPLAM | 139 | 251 |
D2 SEÇMELİ BÖLÜM DERSLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders Kodu | Ders Adı | Saatler | Kredi | AKTS | Önkoşul |
BME 342 | Biyoenformatik | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 400 | Hastane Klinik Mühendisliği ve Yönetimi | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 406 | Duyu Sistemleri | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 408 | Protez Cihazları | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 432 | BiyoMEM ve Biyonanoteknoloji | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 434 | Tedavi Amaçlı Tıbbi Cihazlar | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 446 | Tıbbi Bilgi Sistemleri | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 465 | Biyotıpta Lazerler | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 482 | Doku Mühendisliği | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 483 | Biyosensörler | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 484 | Medikal Laboratuvar Teknikleri | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
BME 485 | Rehabilitasyon Robotiği | 3-0-0 | 3 | 6 | Öğretim üyesi izni |
C- TAMAMLAYICI SEÇMELİ DERSLER |
---|
CSE,EE,IE,ME,CE,MATH,PHYS bölümleri tarafından verilen tüm 3 kredili lisans dersler. (MATH103, MATH104, MATH231 ve MATH232 dersleri bu kapsamın dışındadır.) |
HSS- İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ SEÇMELİ DERSLER |
---|
Bütün 3 kredili Beşeri ve Sosyal Bilimler dersleri |
TYYÇTemel Alanı Yeterlilikleri (Akademik Ağırlıklı) 6. Düzey(LİSANS Eğitimi) | PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilgi | Kuramsal Olgusal |
Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir. | |||||||||||
Beceri | Bilişsel Uygulamalı |
Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. | |||||||||||
Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. | |||||||||||||
Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. | |||||||||||||
Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. | |||||||||||||
Deney tasarlar, deney yapar, veri toplar sonuçları analiz eder ve yorumlar. | |||||||||||||
Yetkinlik | Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | 1-Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. | |||||||||||
2-Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. | |||||||||||||
Yetkinlik | Öğrenme Yetkinliği | 1-Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. | |||||||||||
2-Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | |||||||||||||
3-Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. | |||||||||||||
4-Mühendislik problemlerini saptar, tanımlar, formüle eder ve çözer, bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. | |||||||||||||
5-Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlar; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygular. | |||||||||||||
6-Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. | |||||||||||||
7-Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır. | |||||||||||||
Yetkinlik | İletişim ve Sosyal Yetkinlik | 1-Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |||||||||||
2-Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurar; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanır. | |||||||||||||
3-Teknik resim kullanarak iletişim kurar. | |||||||||||||
4-Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. | |||||||||||||
5-Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olur ve çağın sorunları hakkında bilgiye sahiptir. | |||||||||||||
Yetkinlik | Alana Özgü Yetkinlik | 1-Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir. | |||||||||||
2-Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahiptir. | |||||||||||||
3-Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olduğunu gösterir; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. |
BME Program Çıktılarının Derslerle İlişkisi (Katkı: 1 düşük, 2 orta, 3 yüksek)
Dersler | Program Çıktıları | |||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
PÇ1 | PÇ2 | PÇ3 | PÇ4 | PÇ5 | PÇ6 | PÇ7 | PÇ8 | PÇ9 | PÇ10 | PÇ11 | ||
Zorunlu | BME007 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
BME201 | 3 | |||||||||||
BME202 | 3 | 3 | ||||||||||
BME252 | 3 | 3 | 2 | |||||||||
BME302 | 3 | 3 | 1 | 2 | 1 | |||||||
BME290 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
BME321 | 3 | 3 | 1 | 1 | ||||||||
BME322 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | |||||||
BME354 | 3 | 3 | 2 | |||||||||
BME421 | 3 | 3 | ||||||||||
BME390 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
BME490 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
EE221 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
EE227 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | |||||||
EE262 | 3 | 3 | ||||||||||
EE303 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
EE335 | 3 | 3 | 2 | |||||||||
EE337 | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | |||||||
EE353 | 3 | 3 | 2 | |||||||||
ENG101,102 | 3 | |||||||||||
ENGG101 | 3 | 3 | ||||||||||
CSE101, 203 | 3 | 3 | ||||||||||
ECO101 | 3 | |||||||||||
HIST101,102 | 3 | |||||||||||
TUR101,102 | 3 | |||||||||||
HSS100 | 3 | |||||||||||
Math, Phys, Sc.E(Chem,Bio) | 3 | |||||||||||
D2 (I-V) |
BME342 | 3 | ||||||||||
BME 400 | ||||||||||||
BME 406 | ||||||||||||
BME 408 | ||||||||||||
BME 421 | ||||||||||||
BME 432 | ||||||||||||
BME 434 | ||||||||||||
BME 446 | ||||||||||||
BME 465 | ||||||||||||
BME 400 | ||||||||||||
BME 406 | ||||||||||||
BME480-89 | ||||||||||||
CE | C. 1, 2 | 3 | ||||||||||
HSS | HSS-1, 2,3 | 3 | ||||||||||
FE | F.1, 2 | 3 |