Ders Tanımları

İngilizce Konuşma Becerisi

Osmanlı İmparatorluğu'nun son döneminden Cumhuriyet Türkiye'sinin 1930'lar sonuna kadar ülkenin geçirdiği siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmeler ve dönüşümler. Modernleşme sürecinde Türkiye'nin kuruluş yıllarında devrimler ve toplumsal dönüşüm.

Tasarım elemanları: nokta, çizgi, yüzey, hacim, doku, renk ışık, şekil ve hareket. Temel tasarım ilkeleri: tekrar, harmoni, ölçek, orantı, denge, ritim, süreklilik, karmaşa, egemenlik. Görsel algılama, algılama psikolojisi. Yakınlık ve benzerlik. Görsel yaratıcılık. İki ve üç boyutlu çalışmalarda mekân organizasyonu ve uzay geometrisi. Doğal ve yapay çevrenin analizi. Figüratif bilgi: nokta, çizgi, kontur çizimi ve hareketin çizimi. Renk bilgisi ve rengin psikolojik etkileri.

İçmimari çizim ve sunum teknikleri. Ölçek, malzeme ve teknik kavramları. Uluslararası çizim standartları ve teknikleri. Farklı ölçeklerdeki çizim teknikleri. Siyah beyaz çizim ve eskiz teknikleri. Renk bilgisi ve ileri düzeyde içmekân tasarımının grafiğini renkli sunumu. Kompozisyonların sunumu.

CAD yazılımı kullanarak fikrin sunumu, görselleştirmesi ve araştırmalar için temel teknikler. CAD ile teknik resim kurallarını kullanarak iç mimari çizimler. Farklı yazılımlar kullanarak üç boyutlu içmimari projelerin çizimi. Dijital boyama teknikleri.

İçmimarlığın kapsamı ve terminolojisine giriş. Farklı ölçek ve mekânsal düzeylerde tasarım etkinlikleri; mekânların düzeni ve karakteri. Tasarım ilke ve teknikleri. Biçim, strüktür, kullanım ve anlama yönelik analizler. İçmimari forma etki eden fiziksel ve kültürel etmenler.

Gerçel sayılar kümesi. Fonksiyonlar, özel fonksiyonlar. Simetri, kaydırma ve yansıtmalar. Doğrular. Denklem sistemleri. Üstel ve logaritmik fonksiyonlar, logaritmanın özellikleri. Limitler ve süreklilik. Türev. Türev kuralları. Logaritmik ve üstel fonksiyonların türevleri. Kapalı türev. Logaritmik türev. Yerel ve mutlak ekstremum değerleri. Konkavlık. Asimptotlar.

İletişimin tanımı; dilin tanımı, düşünce, kültür, toplum ve yazın ile ilişkisi; sözlü ve yazılı iletişim; Türkçe'nin karakteristik özellikleri; anlatım öbekleri, türleri ve anlatım bozuklukları.

Araştırma projesi, ön araştırma raporu, tez önerisi, proje raporu ve yazılan raporun sunumu gibi aşamaları içeren öğrenci projesi düzenleme. Kapsamlı okuma ve akademik yazma becerilerinin geliştirilmesi. Sunum ve münazara becerileri.

İkinci Dünya Savaşı yıllarından günümüze Türkiye'nin siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik gelişimi. Çok partili hayata geçiş ve DP, 1960'lar ve 1970'lerde toplumsal dönüşümler, demografik değişim, sanayileşme ve yeni sosyal hareketler, 12 Eylül darbesi ve sonrası, 2000'lerde siyasal ve toplumsal kutuplaşma.

İki boyutlu düzlemden yüzey hareketleri ile mekânsal boyutta yaratma, düşünme becerisinin geliştirilmesi. Mekân ölçeğinde kavrama ve tanımlama, yüzey birim elemanında hacimden birime modül tanımlayabilme. Tasarım araçlarını kullanabilme ve ifade edebilme.

Sanat ve tasarım temel öğe ve ilkeleri. El becerisi ve farklı düşünebilme yeteneği. Sabır, titizlik, konsantrasyon gibi disiplinler çerçevesinde yaratıcılığın geliştirilmesi. Tasarımı düşünebilme ve yapabilme yöntemleri. Fiziksel modeller ve şemalarla anlatım. Serbest el çizim temel ilkeleri ve suluboya teknikleri.

İlk çağlardan 21. yüzyıla olan süreçte heykel, resim, mobilya tasarımı, aydınlatma aygıtları ve diğer dekoratif sanatlar bağlamında sanat ve tasarım tarihi. Sanat akımları, dönemleri ve kültürler üzerine odaklanma.

İçmimari proje çizimlerinde bilgisayar destekli tasarım uygulamaları. İki ve üç boyutlu İçmimari teknik çizim. Bilgisayar ortamında hazırlanan iç mekân çizimlerinin renklendirilmesi, farklı teknikler ile projelerin görsel yönünün vurgulanması.

Anlatımın özellikleri ve türleri; yazı ve konuşma türleri; dünya ve Türk Edebiyatı ustalarından seçilmiş metinlerle anlatılması.

İçmimari örgütlenmede yaşam mekânlarının oluşum ve organizasyonu ile kurgulanması. Yaşam birimini belirleyen temel işlevlerin tanımlanması. Fiziksel ve sosyo-kültürel kullanıcı profilinin belirlenmesi. Kullanıcı profil ve işlev ilişkilerinin kurularak yaşam modüllerinin oluşturulması, donatı-mekân-çevre ölçek bütünlüğü birim-modül örgütlenmesi. Kültürel ve tarihi çevre verileri ile içmimari oluşum süreçleri.

Mekân kavramı, mekânı olıuşturan öğeler. Antropemetrik boyutların mekân içerisinde kullanılma kuramları ve uygulamaları. İçmekân tasarımında fonksiyon, eylem, araç gereç ilişkileri. Barınma mekânlarının fonksiyon, eylem, araç gereç ilişkileri kapsamında tasarlanması. Edinilen tüm bilgilerin uygulandığı bir içmimari projesinin yapılması.

Malzeme davranışları ile belirlenen yapı, yapım ilkelerinin tasarım ölçekleri. Çevre-arazi, temel, döşeme, duvar, üst örtü-çatı, iç mekân öğeleri yapısal ilişkilerinin bu yapı çerçevesinde gelenekselden çağdaş yapım ilkeleri ile karşılaştırılması. Malzemeler ve kullanımları.

Yapılarda mekânik sistem ve servislerin içmimari tasarımla tümleştirilmesi. Yapı alanı ve servis ilişkileri; pis ve temiz su için boru tesisatı. Yapı içi mekânik elemanların tasarımı, seçimi ve mekânsal boyutlandırması. İklimlendirme (ısıtma-soğutma) sistemleri; destek sistemler; yangın acil kaçış tasarımı; aydınlatma, yürüyen merdivenler, asansörler için elektrik sistemleri. İşaret ve semboller.

Yapı fiğinin temel ilkeleri. Binanın konforu için gerekli olan çevre denetim sistem ve tekniklerinin temel ilkeleri. Aktif ve pasif güneş ısıtma sistemleri, Mekânik ısıtma, havalandırma, soğutma sistemleri. Güneş denetimi. Yangın denetimi. Standartlar.

İçmimarinin coğrafi, politik, psikolojik, sosyo-kültürel ve estetik faktörler bağlamında ilk çağlardan 20. YY kadar olan tarihi gelişimi. İçmimari akımların analizi ve tartışılması. İçmimari tasarımın değişik dönem ve kültürlerle bağlantısı ve mimari ve dekoratif sanatlarla ayrılmaz ilişkisi.

İTB Seçmeli-I

İki kişilik bir aile için bir yaşama modülü belirlenmesi ve belirlenen modülün yatay ve düşey eksenlerde tekrarlanarak üretilebilmesi. Fiziksel çevre bileşenlerini dikkate alarak bina ve yakın çevresini, tasarlayabilmek için gerekli analizler ve ilgili temel kavramlar.

Kamu iç mekânlarının değişik işlevler ve kullanıcıların değişik ihtiyaçlarına göre tasarımı. Bu mekânların tasarımını etkileyen insan çevre ilişkisi, teknoloji ve kültür gibi etmenler. Konut dışı olan otel, restoran, ofis, mağaza ve diğer kamu binaları için iç mekân çözümleri.

Binaların iki ve üç boyuttaki özelliklerinin belirlenmesi amacı ile yapılan ölçüm ve çizim işlemlerine ilişkin tekniklerin tanıtılması. Rölöve yöntemleri, uygulama projesi. Binanın mevcut iç ve dış mimarisini, strüktürünü ve dekorasyonunu anlatan ölçekli plan, kesit çizimleri. Gerçek çevrede alan çalışması.

Yapı malzemesi ve yapı elemanları gibi birim elemanlarla tüm yapı sisteminin tümleşik kavramı. Merdiven, rampa, asansör, duvar, döşeme, kapı pencere gibi yatay ve düşey yapı elemanlarının tasarım ilkeleri. Çeşitli geleneksel ve çağdaş yapı malzemelerinin kullanılması.

Modern mimarlık hareketinin ortaya çıkışı, nedenleri ve ilk yapılar. Modernizm, modernite kavramları. 20 yy. ve 21 yy modern dönem sanat akımlarının incelenmesi ve içmimarlıkla ilgili bilgiler. Modern dönemde öncü mimarların tasarım yaklaşımları ve yapıları. Post modernizm, geç modernizim ve dekonstrüktivizm akımları ve örnek yapılar. Türkiye'de Cumhuriyet Dönemi Mimarisi, birinci ve ikinci ulusal dönem mimarisi ve örnek yapıtlar.

Yaz stajı. Kuramsal ve uygulamalı derslerde edinilen bilgi ve becerilerin gerçek tasarım, yapım, yönetim ve üretim süreçlerinde pekiştirilmesi. (Büro Stajı)

Etik düşüncenin temelleri, etik ilkeler ve temel etik kuramlar; mühendisler için bireysel, akademik ve profesyonel etik; çevre etiği; teknolojik uygulamalarda etik, bilgisayar etiği; araştırma ve deney etiği.

Tamamlayıcı Seçmeli-I

Küçük ölçekteki iç mekân tasarımının teknik ve estetik ilkelerle hazırlanmsı. Proje konularıyla ilgili insan-çevre ilişkiler, fiziksel çevre bileşenleri, psikolojik çevre, normlar tasarım değişkenleriyle birlikte ele alınması. Elle ve bilgisayar araçları ile tasarım çözümlerinin geliştirilmesi.

Korunması gereken kültürel varlıkların saptanması ve tarihi binaların analizi. Tarihi binaların bozulmalarına neden olan etkenler, koruma ve değerlendirme teknikleri, restorasyon ve restitüsyon teknikleri ve günümüz şartlarına uygun olarak yeniden işlevlendirilme teknikleri. Farklı endüstri yapılarında fonksiyonel dönüşüm ilkeleri.

Seçilmiş örnek projelerin uygulama ve detay projelerinin geliştirilmesi. Detay çiziminin hazırlama anlayışı, uygun malzemelerin seçimi ve kullanılması ve gerekli sunum becerisinin kazandırılması.

Bilgisayar destekli ileri düzey anlatım ve sunum teknikleri. Üç boyutlu modelleme teknikleri. Sanal mekânlar, sanal mekânlar, bina iç ve dış çevreleri oluşturulması. Sanal gerçeklik. Üç boyutlu baskı teknikleri.

Tamamlayıcı Seçmeli-II

Teknoloji, fonksiyon, biçim, mekân kurgusu ilişkileri dikkate alınarak, çalışma konusuna ait tasarım ile bina alt sistemlerinin tasarımı ve/veya seçimi ve birbirlerine tümleştirilmesinin gerçekleştirilmesi. Malzeme seçiminden başlayarak, tüm ölçeklerdeki tasarımın iç konfor ile ilgili ölçütler, en üst düzeyde performans sağlaması.

Mobilya ve diğer donatı elemanlarının tasarım ve üretimi. Güncel mobilya tasarımı, mobilya tipleri, ?ergonomi, malzeme, mobilya konstrüksiyonu, mobilya üretim teknolojilerinin gözden geçirilmesi. ?Mobilya tarihinin kısa sunumu.

Aydınlatma ile ilgili temel terminoloji. Aydınlatma tasarımında önemli faktörler. Doğal ve suni aydınlatma. Görsel konforun tanımı ve tasarım kriterleri. Aydınlatma armatürleri. Aydınlatma tasarımına göre maliyet tahmini.

Akustik ile ilgili temel kavramlar. İçmimari projede akustik sorunları tanımlayabilme ve olumsuz akustik olayların yankı, odaklanma, duran dalga gibi önlenmesi konusunda tasarım önerisi geliştirebilme. Fiziksel çevre kontrolü alt sistemleriyle bütünleşik tasarım.

Kuramsal ve uygulamalı derslerde edinilen bilgi ve becerilerin gerçek tasarım, yapım, yönetim ve üretim süreçlerinde pekiştirilmesi. (Şantiye stajı)

Tamamlayıcı Seçmeli-III

Bölüm Seçmeli-I

Serbest Seçmeli-I

Çevresel verileri dikkate alarak özgün bir proje konsepti oluşturulması. İnsan sirkülasyonu, form, estetik, yapı malzemesi, aydınlatma ve teknik altyapı gibi temel konuların tartışılması. Modelleme, eskiz ve çizim gibi tasarım süreci teknikleri ve uygulama projesi hazırlanması.

Mobilya üretiminde tarihsel ve çağdaş malzemeler ile mobilya üretim süreçlerinin araştırılması. Tasarlanan mobilyanın biçim ve imalatı için gerekli malzemelerin sorgulanması sonucu mobilya tasarımı, model yapımı ve imalatı.

İş sağlığı ve güvenliği tarihçesi. İş Kanunu. İş sağlığı ve güvenliği kanunu.Ulusal ve uluslararası sözleşmeler.İş kazaları. Meslek hastalıkları. Tehlike ve risk kavramına giriş

Tamamlayıcı Seçmeli-IV

Bölüm Seçmeli-II

Serbest Seçmeli-II

İTB Seçmeli-II

İçmimarlık eğitiminde yer alan uygulamalı ve kuramsal tüm derslerde işlenen konuların kapsamlı bir sentezi olarak belirlenen akademik danışman gözetiminde tanımlanan bir proje. Tüm gerekli teknik çizimlerle yazılı raporun verilmesi ve sözlü olarak sunumu.

Tehlike ve risk kavramı. Kimyasal risk etmenleri. Fiziksel risk etmenleri.Biyolojik risk etmenleri. Psikolojik risk etmenleri. Ergonomik risk etmenleri. Risk analizleri ve çeşitleri. Endüstriyel uygulamalar

Oryantasyon dersi öğrencilere üniversite hayatına uyum sürecinde ihtiyaç duyacakları akademik ve sosyal yetkinlikleri kazandırmayı hedeflemektedir. Dersi tamamlayan öğrencilerin iletişim, sosyal, profesyonel ve etik sorumluluklar gibi ilerleyen dönemlerde ve profesyonel hayatta faydalı olacak kazanımları edinmelerinin yanında, 21. Yüzyıl yetkinlikleri olarak tanımlanan yetkinlikler hakkında farkındalık kazanmaları amaçlanmaktadır. Ders, birinci sınıf bahar döneminde okutulması planlanan Kariyer Planlama dersi için giriş dersi niteliği de taşımaktadır.

Bu ders edebiyat, sinema, sanat, mimarlık, mühendislik, matematik, felsefe, siyaset, ekonomi ve benzerleri gibi alanlardaki önemli eserlerin akademik çalışmasında temel derstir. Ders, öğrencilerin dönem boyunca bu derste sunulan başlıca eserlerle tanışmalarına ve farklı alanlardaki bu önemli eserlerle kendi görüş, bakış açısı ve zevklerini geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Öğrencilerin dönem sonunda bu farklı alanlarda ve önemli çalışmaları hakkında bağımsız, analitik ve eleştirel düşünmeyi geliştirecek akademik araçlarla donatılması beklenmektedir.

Dersin amacı öğrencilere bilimsel düşüncenin ip uçlarını vermek, bu düşünce sisteminin gelişimini hazırlayan temel olguları belirlemek, onları fizik, kimya, biyoloji biliminin temel zihinsel ve yöntemsel uygulamalarıyla karşılaştırmaktır. Öğrencilerin bilimsel düşünce ve uygulamaların temel kuramsal ve yöntemsel yapılarını öğrenerek daha ileri düzeydeki bilimsel çalışmalara dönük bir formasyon kazanması dersin hedeflediği amaçlar arasındadır. Öğrencilerin problem çözme yetilerini geliştirmesi dersin bir diğer temel özelliğidir.

Bu dersin amacı öğrencilerin matematik tarihi hakkında bilgi sahibi olmasını sağlamak, farklı sonsuzluk kavramlarını tanıtmak, basit şifreleme tekniklerini öğretmek, saymanın ve mantık kavramının temel ögelerini tartışmak, temel düzeyde beklenen değer ve şartlı olasılık hesaplama becerisi kazandırmak, giriş seviyesinde rastgele değişkenler ve rastgele yürüyüş kavramı hakkında temel bilgileri aktarmaktır. Bu ders kapsamında ele alınacak konu başlıkları şu şekilde listelenebilir: Matematik Tarihi: İlk Çağlar, Klasik Dönem ve Modern Dönem, Hilbert'in Sonsuzluk Oteli, Kesirli sayıları sayma, Sonsuzluk kavramı, Farklı sonsuzluk türleri, Ardışık sayılarda toplama (Gauss toplamı), Görsel kanıtlar, Sigma notasyonu, Tümevarım, Fibonacci Dizisi, Altın oran ve altın sarmal, Sezar'ın Şifresi, Vigenère Şifresi, Erken şifreleme yöntemleri, Asal sayılar, Fermat'ın Küçük Teoremi, Mantık / Doğruluk tabloları, Mantıksal bağlaçlar, Saymanın temel ilkeleri, Sayma teknikleri, Giriş seviyesinde Olasılık ölçüsü ve üç temel aksiyom Giriş seviyesinde Rastgele değişken kavramı, ve özellikleri, (basit ayrık değişkenler için) beklenen değer hesaplaması ve sezgisel anlamı, Koşullu olasılık, Bayes teoremi, Rastgele yürüyüş. Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler: matematiğin kısa bir tarihini bilir ve bilimin merkezinin tarihsel gelişimini anlar, sonsuzluk kavramını anlar ve farklı sonsuzluk kavramlarının bilir, matematiksel tümevarım kullanarak çıkarımlar yapabilir, görsel sanatlarda, mimaride, teknolojide Altın Oran’ın kullanımını bilir, Altın Oran’ı kullanarak görsel kompozisyonlar yapabilir, basit Sezar ve Vinegere şifrelerini nasıl çözebileceğini ve asal sayıların kullanıldığı modern şifreleme tekniklerinin bilir, matematiksel niceleyicileri bilir, (şartlı) olasılığın basit formüllerini anlar, basit bir olayın (şartlı) olasılığını nasıl hesaplayabileceğini bilir, basit rastgele yürüyüş modelleri tasarlayabilir.

Bu ders, çeşitli tarihsel dönemlerden sanat eserlerinin, nesnelerinin ve işlerinin incelenmesi yoluyla sanatın anlamı, dönüşümü ve işlevini öğrenciye aktarmayı ve sanat tarihine kısa bir giriş yapmayı amaçlamaktadır. Resim, heykel, mimarlık, tasarım, baskı, fotoğraf, enstalasyon, performans, reklamlar ve hareketli görüntü gibi çok çeşitli medya ve mecra aracılığıyla görsel kültürün nesneleri ve pratiklerini tartışmaya açarak, ders öğrencilere sanatsal üretimin sosyal kültürel ve tarihsel koşullarına dair kapsamlı, disiplinlerarası ve yaratıcı bir bakış açısı kazandıracaktır.

Tasarım elemanları: nokta, çizgi, düzlem, boşluk, doku, renk, ışık, form ve hareket. Tasarım prensipleri: tekrar, uyum, ölçek, oran, denge, ritim, devamlılık, karmaşıklık, baskınlık. Görsel algı ve algısal psikoloji. Yakınlık ve benzerlik. Görsel yaratıcılık. İki ve üç boyutlu çalışmalarda mekansal organizasyon. Doğal ve yapay çevrenin analizi. Figüratif bilgi: nokta, çizgi, kontur çizimi ve hareket çizimi. Renk bilgisi ve rengin psikolojik etkileri.

Kariyer Planlama dersinin amacı, öğrencilerin kariyerlerini, kendi zeka, kişilik, bilgi, beceri, yetenek ve yetkinliklerine uygun olarak belirleyebilmeleri için yol göstermektir. Ders kapsamında, bu kavramlar hakkında farkındalık yaratılacak, öğrencilerin üniversite hayatları boyunca kariyerleri hakkında destek alabilecekleri Kariyer Merkezi ve faaliyetleri tanıtılacak, Yetenek Kapısı kullanımı ve nasıl yararlanılacağı gösterilecek ve farklı sektörlerde çalışma hayatı ile tanışma fırsatı sunulacaktır. Kariyer Planlaması dersi T.C.Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi tarafından hazırlanan yönerge doğrultusunda hazırlanmıştır.

Bu derste öğrenciler bilim ve doğa konusunda bir önceki dersin ana hedeflerini ve ilkelerini gözeterek öğrencilerin bilim ve doğa konusunda daha ileri bir düşünce ve görüş geliştirmelerini öngörmektedir. Ders doğanın temel yasalarını öğrencilere aktararak öğrencilere gündelik yaşantımızı örüntüleyen bilim ve teknolojinin nasıl geliştiğini açıklama amacını gütmektedir. Bilimsel bilgiyle farklı alanlardaki yöntemsel yapı ve yaklaşımlar arasındaki farklar ve benzerliklerin vurgulanması ve gösterilmesi dersin hedefleri arasındadır.

Toplum, Bilim ve İnsan dersinin başlıca amacı, öğrencileri insan ve toplum arasındaki ilişki hakkında kapsamlı, disiplinlerarası, analitik ve eleştirel bir anlayış geliştirmek üzere özendirmek ve yönlendirmektir. Öğrencilere bireyler ve sosyal dünyaları hakkındaki belli başlı bazı kavramları, yaklaşımları ve konuları tanıtmayı hedefleyen dersi tamamlayan öğrencilerin ,sosyal bilimlerin diğer disiplinler ile benzerliklerini ve farklılıklarını kavramaları, insanoğlunun bir canlı türü olarak evrimi ile ilgili eleştirel bir anlayış geliştirmeleri, insanların sosyal çevreleri ile ilişkilerinin farklı yönleri hakkında bilgi edinmeleri, insanların çeşitli gruplar, kurumlar ve sosyal yapılar ile bu ilişkileri neden ve nasıl geliştirdiğini açıklayabilmeleri hedeflenmektedir.

Bu dersin amacı: Ahlaklı bir hayat nasıl tanımlanır? İyi ve erdemli birey kimdir? “İyi” ve “kötü”, “doğru” ve “yanlış” arasındaki çizgiyi kim belirler? İyi yurttaş kimdir? Bir yurttaş olarak, kadın/erkek olarak, toplum üyesi olarak hayatlarımızı nasıl yaşamamız gerekir? Modern birey kimdir? Teknoloji, ahlaki yargılarımızı nasıl etkiler? Etik, hukuk, ahlak ve kültürel alanları ilgilendiren bu tarz sorgulamaları günlük hayatımızda sıklıkla yapmaktayız. Bu ders, bu tür soruları tartışmak amacıyla birey ve yurttaş olmanın anlamlarına değinmekte; toplumsal hayatın düzenleyici bileşenlerini ahlak, hukuk, etik ve normlar ile ilişkilendirerek tartışmakta; birey ve iktidar arasındaki ilişkiyi devlet, toplumsal cinsiyet, aile, din ve gözetim gibi konular üzerinden ele almaktadır. Ayrıca, modernleşme kavramını merkeze alarak, değer yargılarının “evrensel” boyuttaki inşasını Doğu ve Batı kültürleri arasındaki iktidar ilişkileri bağlamında sorgulamaktadır.

Temel tasarım öğeleri ve prensipleri. Yaratıcı düşünce için el becerisi ve yetkinliklerin kazandırılması. Üç boyutlu düşünme becerisi. Yaratıcılığın doğru karar verme, sabır ve konsantrasyon yetkinlikleri ile geliştirilmesi. Tasarım düşüncesi ve metodolojileri. Fiziksel 2B ve 3B modeller ve şematik açıklamalar.

Serbest el ile obje çizim teknikleri. Plan oluşturmada görsel sunum ve bilgilendirme. Eskiz çizim ve sunum çizimi arasındaki ilişki. Üçüncü boyutta plan, görünüş ve kesit alma ve çizim uygulamaları. Kullanıcı kavramının anlatımı. Kullanıcıya göre plan oluşturma teknikleri. Vaziyet planı, konut planı, görünüş, kesit çizimi. Ölçek ve ölçülendirme teknikleri.

Bu derste, bir problem kurgulama ve çözüm üretmenin disiplinler arası bir yaklaşımla ele alınması yönünde öğrencilere bir yetişim kazandırılması amaçlanmaktadır. Güncel karmaşık sorunların tasarım odaklı düşünce yaklaşımıyla doğru tanımlanması ve çözüm yöntemlerinin kuramsal olarak işlenmesiyle birlikte, saptanan problem ve gereksinimler doğrultusunda projelerin uygulandığı takım çalışmaları yoluyla yenilikçi bir fikri tasarlamanın temelini oluşturduğu bu derste, öğrencilerin iş birliği içinde günümüzün karmaşık sorunlarına yaratıcı ve yenilikçi çözümler üretmeleri beklenmektedir.

Mekân kavramı, mekânı olıuşturan öğeler. Antropemetrik boyutların mekân içerisinde kullanılma kuramları ve uygulamaları. İçmekân tasarımında fonksiyon, eylem, araç gereç ilişkileri. Barınma mekânlarının fonksiyon, eylem, araç gereç ilişkileri kapsamında tasarlanması. Edinilen tüm bilgilerin uygulandığı bir içmimari projesinin yapılması.

İçmimarinin coğrafi, politik, psikolojik, sosyo-kültürel ve estetik faktörler bağlamında ilk çağlardan 20. YY kadar olan tarihi gelişimi. İçmimari akımların analizi ve tartışılması. İçmimari tasarımın değişik dönem ve kültürlerle bağlantısı ve mimari ve dekoratif sanatlarla ayrılmaz ilişkisi.

Bina yapımında temel anlayış. İç mekanda kullanılan ince yapı elemanları sınıflandırması. Kapı, pencere, zemin kaplamaları, tavan kaplamaları, duvar kaplamaları, şömineler, perdeler, cephe kaplaması, elemanlarda kullanılan akıllı mimari çözümler ve teknik çizimler. Özel tasarımlı iç mekanlarda kullanılacak yapı elemanları ve uygulama detayları. Nokta ve sistem detayları.

Malzemenin tanımı ve tarihçesi. Yapı tasarımını ve malzeme seçimini etkileyen etmenler. Yapılarda kullanılan malzemeler. Malzemelerin temel özellikleri. Malzemeyi etkileyen fiziksel sorunlar. Yapıdaki kullanım alanları. Üretim yöntemleri ve uygulama şekilleri. Doğal taşlar. Bağlayıcı malzemeler. Harçlar ve Beton. Seramik, Cam, Metal, Ahşap, Plastik yapı malzemeleri. Boya, Vernik, Cila. Yalıtım ve Bağlantı Malzemeleri.

Bilgisayar ortamında tasarım çizim araçları ve teknikleri. CAD tabanlı programlar. Çizim komutları ve basit geometrik çizimler. Düzenleme komutları, layer (katman) çizim teknikleri. Ölçülendirme ve ölçek. ‘Scale’ ve ‘Align’ konuları aralarındaki fark ve benzerlik. Çizim ölçülendirme ve standartları. Program standart ayarları. İki boyutlu plan çizimleri.

İçmimari örgütlenmede yaşam mekânlarının oluşum ve organizasyonu ile kurgulanması. Yaşam birimini belirleyen temel işlevlerin tanımlanması. Fiziksel ve sosyo-kültürel kullanıcı profilinin belirlenmesi. Kullanıcı profil ve işlev ilişkilerinin kurularak yaşam modüllerinin oluşturulması, donatı-mekân-çevre ölçek bütünlüğü birim-modül örgütlenmesi. Kültürel ve tarihi çevre verileri ile içmimari oluşum süreçleri.

Yaz stajı. Kuramsal ve uygulamalı derslerde edinilen bilgi ve becerilerin gerçek tasarım, yapım, yönetim ve üretim süreçlerinde pekiştirilmesi. (Büro Stajı)

Kamu iç mekânlarının değişik işlevler ve kullanıcıların değişik ihtiyaçlarına göre tasarımı. Bu mekânların tasarımını etkileyen insan çevre ilişkisi, teknoloji ve kültür gibi etmenler. Konut dışı olan otel, restoran, ofis, mağaza ve diğer kamu binaları için iç mekân çözümleri.

Modern mimarlık hareketinin ortaya çıkışı, nedenleri ve ilk yapılar. Modernizm, modernite kavramları. 20 yy. ve 21 yy modern dönem sanat akımlarının incelenmesi ve içmimarlıkla ilgili bilgiler. Modern dönemde öncü mimarların tasarım yaklaşımları ve yapıları. Post modernizm, geç modernizim ve dekonstrüktivizm akımları ve örnek yapılar. Türkiye'de Cumhuriyet Dönemi Mimarisi, birinci ve ikinci ulusal dönem mimarisi ve örnek yapıtlar.

Yapı malzemesi ve yapı elemanları gibi birim elemanlarla tüm yapı sisteminin tümleşik kavramı. Merdiven, rampa, asansör, duvar, döşeme, kapı pencere gibi yatay ve düşey yapı elemanlarının tasarım ilkeleri. Çeşitli geleneksel ve çağdaş yapı malzemelerinin kullanılması.

İnsan vücüdu ve fiziksel özellikleri. İnsani boyut ve iç mekân. Ergonominin antropometrik yönü. Konut ve konut dışı binalarda iç mekânın analizi ve tasarımı için insan faktörü ve ergonomisi üzerine gerekli bilgiler.

Bilgisayar ortamında tasarım, çizim araçları ve teknikleri. CAD tabanlı programlar. Çizim komutları ve ileri geometrik çizimler. Düzenleme komutları, Layer (katman) çizim teknikleri. Ölçülendirme ve ölçek. Scale ve Align konuları aralarındaki fark ve benzerlik. Çizim ölçülendirme ve standartları. Program ayarları. AutoCAD ileri düzey tüm komutların kullanımı. İki boyutlu plan çizimleri. Üç boyutlu perspektif çizimleri.

İki kişilik bir aile için bir yaşama modülü belirlenmesi ve belirlenen modülün yatay ve düşey eksenlerde tekrarlanarak üretilebilmesi. Fiziksel çevre bileşenlerini dikkate alarak bina ve yakın çevresini, tasarlayabilmek için gerekli analizler ve ilgili temel kavramlar.

Seçmeli Ders

Korunması gereken kültürel varlıkların saptanması ve tarihi binaların analizi. Tarihi binaların bozulmalarına neden olan etkenler, koruma ve değerlendirme teknikleri, restorasyon ve restitüsyon teknikleri ve günümüz şartlarına uygun olarak yeniden işlevlendirilme teknikleri. Farklı endüstri yapılarında fonksiyonel dönüşüm ilkeleri.

Mobilya ve diğer donatı elemanlarının tasarım ve üretimi. Güncel mobilya tasarımı, mobilya tipleri,?ergonomi, malzeme, mobilya konstrüksiyonu, mobilya üretim teknolojilerinin gözden geçirilmesi.Mobilya tarihinin kısa sunumu.

Seçilmiş örnek projelerin uygulama ve detay projelerinin geliştirilmesi. Detay çiziminin hazırlama anlayışı, uygun malzemelerin seçimi ve kullanılması ve gerekli sunum becerisinin kazandırılması.

3D Max programı hakkında genel bilgi ve ara yüz tanıtımı. 3D Max programı çalışma ekranının kontrol ayarları. Panel içinde komut anlatımı. Üçüncü boyutta katı model çizim teknikleri. Nesne kenetleme araçlarını kullanma ve seçim araçları. Malzeme kaplama kullanımı. Malzeme alt ayarlarının yapılması. Uygulamalı konu anlatımı. Mekânda ışık ve kamera. Render. Görsel. Print-Plot yöntemleri.

Küçük ölçekteki iç mekân tasarımının teknik ve estetik ilkelerle hazırlanmsı. Proje konularıyla ilgili insan-çevre ilişkiler, fiziksel çevre bileşenleri, psikolojik çevre, normlar tasarım değişkenleriyle birlikte ele alınması. Elle ve bilgisayar araçları ile tasarım çözümlerinin geliştirilmesi.

Kuramsal ve uygulamalı derslerde edinilen bilgi ve becerilerin gerçek tasarım, yapım, yönetim ve üretim süreçlerinde pekiştirilmesi. (Şantiye stajı)

Aydınlatma ile ilgili temel terminoloji. Aydınlatma tasarımında önemli faktörler. Doğal ve suni aydınlatma. Görsel konforun tanımı ve tasarım kriterleri. Aydınlatma armatürleri. Aydınlatma tasarımına göre maliyet tahmini.

Kullanma ve içme suyu konuları, sıhhi tesisat apareyleri, boru ve birleştirme elemanları. Temiz su girişi bağlantı ve armatürler. Yedek temiz su depoları, bağlantıları, hidrofor. Islak mekanların düzenlenmesi. Islak mekanların düzenlenmesi. Tesisat malzemeleri ve kullanım şekilleri. Atık su sistemleri, sıhhi tesisat apareyleri, kanal bağlantısı. Tesisat bacaları, galerileri, tesisat havalandırma. Pis su tesisatı, bina pis su çıkışı, kanal bağlantıları. Foseptik, drenaj, rögarlar. Sıcak su tesisat, merkezi sıcak su sistemleri. Termosifon- şofben-güneş enerjisi. Isıtma sistemleri (Merkezi ve bağımsız) Soba, Şömine, kalorifer, konvektör.

Çevresel sistemler. Ekoloji. İç mekânda iklimsel konfor. İklimlendirme elemanları. Doğal havalandırma. İç mekânda işitsel konfor. Gürültü kontrolü. Görsel konfor. Doğal aydınlatma. Yapay aydınlatma. Yangın. Yangın kontrolü. Yangın kontrolünde pasif ve aktif yöntemler.

2 boyutlu çizim araçları. Polygon modelleme. Alt ayarların ve araçların kullanımı. Mekân içi uygulama örnekleri. İki boyutlu çizim programlarından üç boyutlu modellemeye aktarım. Panel komutları. Işıklandırma. Malzeme. V-Ray kamera anlatımı. Uygulamalı konu anlatımı. Kamera ayarları. Render. Görsel. Print-Plot yöntemleri.

Teknoloji, fonksiyon, biçim, mekân kurgusu ilişkileri dikkate alınarak, çalışma konusuna ait tasarım ile bina alt sistemlerinin tasarımı ve/veya seçimi ve birbirlerine tümleştirilmesinin gerçekleştirilmesi. Malzeme seçiminden başlayarak, tüm ölçeklerdeki tasarımın iç konfor ile ilgili ölçütler, en üst düzeyde performans sağlaması.

Çevresel verileri dikkate alarak özgün bir proje konsepti oluşturulması. İnsan sirkülasyonu, form, estetik, yapı malzemesi, aydınlatma ve teknik altyapı gibi temel konuların tartışılması. Modelleme, eskiz ve çizim gibi tasarım süreci teknikleri ve uygulama projesi hazırlanması.

Seçmeli Ders

Seçmeli Ders

İçmimarlık eğitiminde yer alan uygulamalı ve kuramsal tüm derslerde işlenen konuların kapsamlı bir sentezi olarak belirlenen akademik danışman gözetiminde tanımlanan bir proje. Tüm gerekli teknik çizimlerle yazılı raporun verilmesi ve sözlü olarak sunumu.

Seçmeli Ders

Seçmeli Ders

Area Elective

İMalzeme seçimi. İç mekân bitirmelerinde farklı alternatifler. Bitirme elemanlarının kullanım alanları. Bitirme elemanlarının üretim yöntemleri. Uygulama şekilleri. Kapılar. Pencereler. Birleşim noktaları. Detay çözümlemeleri.

Computer Aided Design I

Internship I

Proje türleri. Islak mekanlar. Islak mekanlarda planlama. Plan şeması. Malzeme seçimi. Ölçülendirme. Metraj & Maliyet. Tamamlayıcı sistemlerin tasarlanması. Birleşim noktaları. Nokta detayları.

Computer Aided Design II

Rasyonelleşmenin tasarıma etkileri. Modern ve Post-Modern dönemin önemli tasarım anlayışları. Günümüz sanat ve tasarım ilişkileri. Sanayii Devrimi ve tasarım. Endüstri öncesi, endüstri dönemi ve sonrası Objelerin ve hizmet tasarımının karakteristikleri. ‘Arts ve Crafts’ (Sanat ve El Sanatları/Zanaat) hareketi ve William Morris. Art Nouveau (Fransa), Jugenstil (Almanya), Sezession (Avusturya). Endüstriyel kültür. Estetik Modernizm. Avant-garde sanatçılar. İtalya ve fütüristler. Rusya ve konstrüktivistler. Hollanda’da De Stijl Sanat ve teknoloji. Bauhaus’un kuruluşu: 1919 Walter Gropius. Amerika’da endüstriyel tasarım. Bölgeselleşme ve Globalleşme. Türkiye’de tasarım.

General Elective

Ergonominin doğuşu, bileşenleri, tanımlar, kavramlar ve günümüzdeki boyutu. Antropometri kavramı ve temel antropometrik ölçüler. Antropometri kavramı ve statik antropometri ölçüleri. Dinamik antropometrik ölçüler ve eylem-çevre ilişkileri. Konutta yaşam alanları: Mutfak ve banyo ergonomisi. Konutta yaşam alanları: Salon ve yeme-içme alanları ergonomisi. Mekanda detaylar, koridor, merdiven, basamak. Konut dışı ergonomi örnek ve ilkeleri: Çalışma ofisi, restoran vb. Herkes İçin Tasarım: Evrensel tasarım ilkeleri. Bilişsel ergonomi: Duyular ve algılama.

Furniture Design

3D Max programı hakkında genel bilgi ve ara yüz tanıtımı. 3D Max programı çalışma ekranının kontrol ayarları. Panel içinde komut anlatımı. Üçüncü boyutta katı model çizim teknikleri. Nesne kenetleme araçlarını kullanma ve seçim araçları. Malzeme kaplama kullanımı. Malzeme alt ayarlarının yapılması. Uygulamalı konu anlatımı. Mekânda ışık ve kamera. Render. Görsel. Print-Plot yöntemleri.

Internship II

2 boyutlu çizim araçları. Polygon modelleme. Alt ayarların ve araçların kullanımı. Mekân içi uygulama örnekleri. İki boyutlu çizim programlarından üç boyutlu modellemeye aktarım. Panel komutları. Işıklandırma. Malzeme. V-Ray kamera anlatımı. Uygulamalı konu anlatımı. Kamera ayarları. Render. Görsel. Print-Plot yöntemleri.