Ders Tanımları

Bölüm Seçmeli-I

Bölüm Seçmeli-II

Bölüm Seçmeli-III

Alan Seçmeli-I

Enformasyon teknolojilerinde temel kuramın ve terminolojinin tanıtımı. Microsoft Word gibi bir kelime işlemcide gereken dil değiştirme, karakter ekleme, stilleri kullanma, paragraf formatlama gibi temel beceriler. Microsoft Excel gibi bir iş çizelgesinde temel beceriler. Bu çizelgelerde matematiksel formüllerin kullanımı ve hesaplamalar ile grafikler oluşturulması.

Temel dilbilgisi yapıları ve cümle kalıpları. Somut türden kişisel detay ve ihtiyaçlara yönelik temel çeşitliliğe sahip basit ifadeler. Temel selamlama ve uğurlama ifadeleri. Günlük rutinler. İnsanların ve mekanların tanımlanması. Kişisel profiller. Sosyal ağlar. Resmi olmayan e-posta mesajları.

Kademeli olarak çeşitli boyutlarda objelerin yapısal özellikleri ve çizimleri. Değişik nesne çalışmaları. Göz-beyin-el ilişkilerinin güçlendirilmesi. Değişik alanlarda kullanılacak akademik desen bilgisinin ve yaratma yeteneğinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar.

İnsan bedeninde morfolojinin, işlevlerin görünen dış yüzeye, kontur ve formlara yansımasının analizi. Fiziki farklılıklar ve tinsel durumların beden aracılığı ile ifadesi. Farklı uygarlıklar, akımlar, sanatsal- plâstik yorumlarda beden verilerinin değerlendirilmesi.

Çeşitli kavramlardan oluşturulan konseptler çerçevesinde, uygulama çalışmaları içinde sanatın temel sorunları, plastik elemanların kullanımı ve görsel anlatım biçimleri. Proje ve konseptlere göre iki boyutlu ve üç boyutlu anlatım çalışmaları.

Sanatın tanımı, sanatın zaman içindeki uygarlıklara, dönemlere, akımlara bağlı olarak değişimi ve farklılaşması, bunları belirleyen teknik, teknolojik, sosyolojik tüm faktörler. Batı Sanatı: Tarih öncesi, Mezopotamya, Mısır, Yunan, Roma, Romanesk, Gotik, Rönesans, Barok, Endüstri Devrimi, Romantisizim, Realizim, Empresyonizm, Ekspresyonizm, Art 3 Nouveau, Dadaizm, Kübizm, Fütürizm, De Stijl, Sürrealizm, Soyut Ekspresyonizm, Pop Art, Op Art, Post-Modernizm

Reform ve devrim kavramları. Osmanlı mirası ile Batıcılık. Tanzimat’ın gelişimi ve sonuçları. İlk anayasal deneyim ve anayasal muhalefetin çöküşü. Abdülhamid rejimi ve karakteristikleri. İTC ile Abdülhamid’e karşı anayasal muhalefet. 1908 Anayasa Devrimi. Balkan Savaşları. Cihan Harbi ve sosyal boyutları. Kurtuluş Savaşı. İnkılaplar rejimi. Tek-Parti sistemi. Kuruluş döneminde yeni ekonomi üzerine tartışmalar

İletişim, iletişim öğeleri, iletişim türleri, sözlü ve yazılı iletişim ve sunum, etkili iletişim becerileri; dilin tanımı ve önemi, dil –toplum, dil - kültür ilişkisi, dil ve yazın ilişkisi; konuşma dili-yazı dili, anadil, ölçünlü dil, lehçe, ağız, özel diller ; Türkçenin anlam, ses ve biçim (yapı) özellikleri; yazım ve noktalama kuralları. Anlatımın özellikleri, türleri; konu ve konunun sınırlandırılması; yazı dili ve özellikleri, yazılı anlatım düzeni (yazılı anlatımda planlama), anlatım biçimleri, yazılı anlatım türleri, yazılı anlatımın özellikleri, anlatım bozuklukları.

Basit dilbilgisi yapıları ve cümle kalıpları. İnsanların, yaşam ve çalışma koşullarının, günlük rutinlerin, hoşa giden ve gitmeyen konuların betimlenmesi ya da sunumu. Birincil öneme sahip konular (örn: kişisel ve ailevi bilgiler, alışveriş, yerel coğrafya, iş durumu) ile ilgili kalıplar ve ifadeler. Karşılaştırmalar. Resmi e-posta mesajları.

Natürmort kurgusu içinde doğadan desen çalışmaları. İnsan vücuduna ilişkin çizimler: El, baş (portre), ayak etüdleri, Modelden desen çizimleri; artistik anatomiye paralel olarak iç ve dış form araştırmaları. Hareket pozisyonunda vücut çizimleri. Çizgi, biçim, açık- koyu ton değerleri ile model çizimleri gibi konuların farklı etüd ve değişik kompozisyon çalışmaları

Uygulamalı çalışmalar içinde kuramsal ve uygulama boyutu ile renk olgusu. Sanatta kavram oluşturma, problem çözümü ve üretme pratikleri. Proje ve konseptlere göre iki boyutlu ve üç boyutlu anlatım çalışmaları

Bilgisayarların gelişimi, kullanım alanları ve görsel sanatlardaki yeri. Çizim temelli bilgisayar programı uygulamaları, Adobe Illustrator ve Adobe Photoshop temelleri, uygulamalı örnekler.

Sanatta kavramlarla düşünmenin önemi ve düşünme eyleminde kavramın işlevi. Kavramlar ve alt kavramlar. Temel sanat kavramları ve kavramların yapısal özellikleri. Sanatsal kavramlarla düşünebilme bilincinin geliştirilmesi. Sanatın terminolojisi ve terminolojik terimlerin açıklanması.

Cumhuriyetin kurucu dinamikleri. Devletçilik ile liberalizm arasında ekonomi politikası. Bir ideoloji olarak Kemalizm üzerine tartışmalar. Kadro hareketi. Yeni kuşak cumhuriyet entelektüelleri. İkinci Dünya Savaşı ve Türkiye. Savaş sonrası dünya düzenine eklemleniş. Soğuk Savaş ve Türkiye. Demokrat Parti. 27 Mayıs Askeri Müdahalesi ile 1961 Anayasası. 1960’lar: Yeni kültürel ve siyasal dinamikler. 12 Mart askeri müdahalesi. Uluslararası bir sorun olarak Kıbrıs ve Avrupa Birliği’nin oluşumu. 1970’ler ve siyasal kutuplaşma. 1980 Askeri Müdahalesi ve 1982 Anayasası. Özal hükümetleri. 1980’lerden 1990’lara Türkiye’de sosyal dönüşüm.

Anlatımın özellikleri ve türleri; yazı ve konuşma türleri; sözlü ve yazılı iletişim ve sunum becerilerinin ve dilin, dünya ve Türk Edebiyatı ustalarından seçilmiş metinlerle anlatılması, kavranması ve çözümlenmesi. Dil-Edebiyat ilişkisi; dilin edebiyat yoluyla zenginleşmesi. Özgün edebiyat metinleri. Dil ve düşünce arasındaki ilişki. Terimlerin ve kavramların edebiyat metinleri üzerinden analizi. Türk Edebiyatı alanındaki akımların özeti.

Genel İngilizce yapı ve ifadeleri. Kişisel görüş, ilgi alanı ve günlük yaşam (örn: aile, hobiler, iş, seyahat ve güncel olaylar) konularında bilgi alışverişi. Yapılandırılmış mülakat ifadeleri. Kişisel bilgiler, günlük rutinler, istek, ihtiyaç ve bilgi ricaları. Sadeleştirilmiş mektup, broşür ve kısa gazete makaleleri. Olaylar, geçmiş aktiviteler ve kişisel deneyimlerin betimlenmesi. Plan ve tahminler. Başkasına ait bir görüşü kendi cümleleriyle ifade etmek için gerekli temel ifadeler. Mekan ve yaşam tarzlarının betimlenmesi.

Düşünülen, tasarlanan ve gözlemlenen konuların gözle görüldüğü gibi bir düzlem üzerinde bulunması yöntemleri. Konuların çizgisel düzeni, gölge ve yansıma sorunları.

Figür-mekan ilişkileri, hareket ve orantısal ilişkiler. Canlı modelden figür etüdleri. Model üzerinden çizgi, biçim, renk ve modle değerleri gibi temel değerlerin uygulama içinde araştırılması.

Tarihsel gelişim süreci içinde estetik kavramları. Belli başlı estetik kuramları ve değişik filozofların sanat felsefesi yaklaşımlarının incelenmesi.

Ana sanat alanı dersinin gerektirdiği teknik alet ve malzemelerin tanıtımı. Değişik teknik ve malzeme ile doğa etüdleri. Estetik ve sanatsal değerler. Alanına ilişkin temel formasyon. Literatür tanıtımı.

Genel İngilizce yapı ve ifadeleri. Olay, duygu ve arzuların betimlenmesi. Gereklilik, zorunluluk, yasak ve olasılık ifadeleri. Tavsiye verme. Gerçek ve hayali koşul ve durumlar. Daha soyut ve kültürel konularla ilgili (örn: film, kitap, müzik) kalıp ve ifadeler. Sık karıştırılan fiiller. Kişisel deneyim ve yakın geçmişte geçen olaylarla ilgili kalıp ve ifadeler. Eylem ve nesneleri vurgulayan yapılar. Hareket bildiren ifadeler. Deyimler.

Fotografi olgusunun kuram, yöntem ve araçlarının tüm tasarlama ve uyarlama projeleri için temel oluşturacak kuramsal bilgi aktarımı. Fotografi olgusu ve kavramın tanımı. Tarihsel süreç: Camera Obscura. Fotograf makinası (analog / dijital) ve çalışma ilkeleri. Göz/makine ilişkisi.Uygulamalı çalışmalar.

Canlı model üzerinde anatomik desen etüdleri. İç ve dış form araştırmaları. Figürde durağan ve hareket pozisyonlarında orantısal ilişkiler. Figürsel anlatıma ilişkin kompozisyon denemeleri.

Rönesans sanatı. Rönesans sanatını hazırlayan temel düşünce, insan ve doğanın keşfi. Rönesans’ta sanatçı tipi. Rönesans sanatının gelişim süreci. Maniyerizm, Barok, Rokoko, Romantizm ve Neo-Klasik dönem sanatları, İzlenimcilik, Post-empresyonizm, Ekspresyonizm, Art Nouveau, Sembolizm, Nabiler. 20. yüzyıl sanatının doğuşunu hazırlayan etkenler. Dönemlerin ekonomik, siyasi ve kültürel bağlamı içinde resim-heykel-mimari örneklerin incelenmesi.

Stüdyo I’de seçilen ana sanat alanı dersinin devamı olarak değişik teknik, alet ve malzeme kullanımı ve alana ilişkin sanatsal yaklaşımlar üzerine gözlem ve araştırmalar. Proje ve konsepte dayalı çalışmalar

Alan Seçmeli-II

Canlı modelden figür üzerinde biçim soyutlamaları ve görsel ifade biçimi araştırmaları. Biçim soyutlamalarına yönelik kompozisyon denemeleri.

Modern Batı Sanatını oluşturan etmenleri ve sanatın 19. Yüzyılın ikinci yarısından 20. Yüzyılın ikinci yarısına kadar geçirdiği evreleri anlatıp, görsel örneklerle analiz etmek.

Ana sanat alanının gerektirdiği belli teknik / alet malzeme kullanımı ve her öğrencinin ilgisi doğrultusunda daha yoğun araştırma ve deneysel çalışmalara yönlendirilmesi. Alana ilişkin çağdaş sanat literatüründen seçilmiş belli başlı eser örneklerinin incelenmesi.

Alan Seçmeli-III

Genel Seçmeli-I

Etik’teki (Ahlak Felsefesi) temel kuramlar. Bu kuramların mühendislik, tıp, farmakoloji, genetik, teknolojik inovasyon, yapay zeka ve robotoloji, işletme, pazarlama, uluslararası ilişkiler, kamu hizmeti, medya ve hukuk gibi mesleklerdeki ve alanlardaki pratik sonuçları. Erdemin ve değerlerin anlamı ve önemi. Belli mesleklerdeki ahlak ilkeleri ve onların Etik’teki temelleri.

Kişisel ifade biçimlerine yönelik ileri düzey desen araştırmaları. Kendi anlatım biçimlerinin ve sanatsal ögelerinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar.

1960'lı yıllardan günümüze sanat tarihi. Kuram ve uygulama bağlamında akımların ve sanatsal örneklerin incelenip değerlendirilmesi.

Ana sanat alanının dünyadaki yeni teknik / alet malzeme kullanımı uygulama örnekleri. Alana ilişkin araştırma ve deneysel çalışmalar. Kişisel ve hayali kaynakların sanatta kullanımı.

Alan Seçmeli-IV

Genel Seçmeli-II

Türk resim, heykel ve mimari gibi sanat dallarının, Batılılaşma döneminden günümüze kadar sanat kavramları, sanat eserleri ve sanatçı kişilikleri açısından incelenmesi. Aynı dönem için Türk sanatının Avrupa ve Dünya sanatı akımları içinde karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi.

Ana sanat alanında proje ve konsept oluşturma çalışmaları. Kişisel fantezi ve hayali kaynakların sanatsal kullanımı. Model ve hayali kaynaklardan yararlanarak görsel düşünce ve imaj anlatımı

Alan Seçmeli-V

Genel Seçmeli-III

Genel Seçmeli-IV

Sanat eserini anlama ve algılama, izleyicinin yaklaşımları. Geleneksel, toplumsal, tarihsel ve estetik açıdan sanat eserinin konumu. Dönemleri temsil eden sanatçılar bazında seçilmiş eser örneklerinin, göstergebilim, görsel imge, yapı-üslup-anlam ve kompozisyon örnekleri açısından incelenmesi.

Seçilen stüdyo dersi alanında, öğrencinin kendi sanatsal eğilimleri doğrultusunda, bir öğretim elemanı gözetiminde, özgün bir eser/proje gerçekleştirmesi.

Alan Seçmeli-VI

Genel Seçmeli-V

Genel Seçmeli-VI

Kademeli olarak çeşitli boyutlarda objelerin yapısal özellikleri ve çizimleri. Değişik nesne çalışmaları. Göz-beyin-el ilişkilerinin güçlendirilmesi. Değişik alanlarda kullanılacak akademik desen bilgisinin ve yaratma yeteneğinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar.

Natürmort kurgusu içinde doğadan desen çalışmaları. İnsan vücuduna ilişkin çizimler: El, baş (portre), ayak etüdleri, Modelden desen çizimleri; artistik anatomiye paralel olarak iç ve dış form araştırmaları. Hareket pozisyonunda vücut çizimleri. Çizgi, biçim, açık- koyu ton değerleri ile model çizimleri gibi konuların farklı etüd ve değişik kompozisyon çalışmaları içinde uygulamalı olarak incelenmesi.

Rönesans sanatı. Rönesans sanatını hazırlayan temel düşünce, insan ve doğanın keşfi. Rönesans’ta sanatçı tipi. Rönesans sanatının gelişim süreci. Maniyerizm, Barok, Rokoko, Romantizm ve Neo-Klasik dönem sanatları, İzlenimcilik, Post-empresyonizm, Ekspresyonizm, Art Nouveau, Sembolizm, Nabiler. 20. yüzyıl sanatının doğuşunu hazırlayan etkenler. Dönemlerin ekonomik, siyasi ve kültürel bağlamı içinde resim-heykel-mimari örneklerin incelenmesi.

19. Yüzyılsonu ve 20. Yüzyıl başı modern sanat akımları. 1950 sonrası ve günümüz sanatı, kuram ve sanatsal pratikler açısından dönemin sanat kuramcıları ve sanatçı örneklerinde incelenmesi.

Türk resim, heykel ve mimari gibi sanat dallarının, Batılılaşma döneminden günümüze kadar sanat kavramları, sanat eserleri ve sanatçı kişilikleri açısından incelenmesi. Aynı dönem için Türk sanatının Avrupa ve Dünya sanatı akımları içinde karşılaştırmalı olarak değerlendirilmesi.

Görsel iletişimin temel elemanları. Grafik tasarım elemanı olarak logo, kurumsal kimlik gibi grafik tasarım ürünlerinin iletişim işlevleri ve tasarım süreçleri.

Grafik tasarımın uygulama alanlarına aktarılmasında tasarlama ve görsel iletişim faktörlerinin tanıtılması, temel bilgilerin verilmesi. Var olan bir ürün ve hizmet reklamı için basın ilanı hazırlama. Serim ve temel tasarım ilkelerini kavramaya yönelik uygulamalar.

Alfabenin gelişimi. Yazı karakterleri ve çeşitleri. Doğru yazı karakteri seçimi. Espas kavramı, noktalama işaretleri ve metin düzenlemelerinde karşılaşılan sorunlar ve çözümleri. Yazının kullanım kuralları.

Marka ve ürün kimliği. Ambalaj tasarımı, üretimi, markaların ambalaj stratejileri ve pazarlamada ambalajın önemi. Ambalaj teknolojileri ve malzemeleri. Üç boyutlu ambalaj tasarımı uygulamaları.

Figür-mekan ilişkileri, hareket ve orantısal ilişkiler. Canlı modelden figür etüdleri. Model üzerinden çizgi, biçim, renk ve modle değerleri gibi temel değerlerin uygulama içinde araştırılması.

Canlı model üzerinde anatomik desen etüdleri. İç ve dış form araştırmaları. Figürde durağan ve hareket pozisyonlarında orantısal ilişkiler. Figürsel anlatıma ilişkin kompozisyon denemeleri.

Resim alan dersinin gerektirdiği teknik alet ve malzemelerin tanıtımı. Değişik teknik ve malzeme ile doğa etüdleri. Estetik ve sanatsal değerler. Resim alanına ilişkin temel formasyon. Literatür tanıtımı.

Stüdyo I’de seçilen resim alan dersinin devamı olarak değişik teknik, alet ve malzeme kullanımı ve alana ilişkin sanatsal yaklaşımlar üzerine gözlem ve araştırmalar. Proje ve konsepte dayalı çalışmalar.

Suluboya, yumurta tempera ve kazein, yağlıboya ve akrilik gibi resimde geleneksel ve çağdaş boyama tekniklerinin öğretilmesi ve uygulanması.

Günümüzün çağdaş sanat anlayışı çerçevesinde kent yaşamında kamusal alanlarda/toplu kullanım mekanlarında sanatsal uygulamalar. Çevrenin sanatsal olarak değerlendirilmesi. Çevrede sanat ve sanatın çevre bilincine katkıları.

Fotograf sanatında teknik ve estetik açıdan fotograf deneyimleri. Fotografın güzel sanatlarla ilişkisi ve günümüz fotograf sanatından örnekler. Sanatsal nitelikli uygulamalı fotograf çalışmaları.

Seramik Teknolojisi

Kalıp Teknolojisi

Mitoloji ve ikonografinin içeriği ve kaynakları. Mitos, ritüel ve tarihi gerçeklerin tanımı. Klasik Yunan mitolojisi. Mısır ve Ön Asya uygarlıklarına ait mitolojik oluşumların incelenmesi.

Belli başlı indekslerin kullanımı, akademik araştırmanın yürütülmesi, doğru referans verme ve ana kaynak kitaplar ve referans kütüphanelerinin bulunması. Akademik araştırma yöntemleri ve bibliyografya oluşturma.

Sanat sosyolojisinin doğuşu, konusu, inceleme alanları. Sanat sosyolojisinin tarihsel gelişimi ve sosyolojik yaklaşımlar. Bilgi, bilim ve toplum bilim kavramları, toplumsal farklılaşma, toplumsal değişme, toplum ve sanat. Sanat sosyolojisinin önemi. Toplumsal yapı ve sanat, toplumsal değişme ve sanat, sanat ve ideoloji.

Sanat ortamı ve sanatçının psikolojik yapısı, yaratma psikolojisi ile sanat eseri ilişkileri. Konuya ilişkin araştırmacıların görüş ve bakış açıları. Tanınmış sanatçıların psikolojik yapıları ve sanat eserleri arasındaki ilişkilerin incelenmesi.

Sanat yönetimi ve ilgili olduğu alanlar. Sanat yönetiminin kapsadığı ürün ve/veya hizmetlerin yönetimi. Sanat ve tasarım’ın ürün/hizmet olarak tanımlayıcı özellikleri. Sanat’ın ekonomik ve sosyal tarihsel gelişimi ve değişimi. Sanat izleyicisinin gelişimi, eğitim ve toplumsal kültürel gelişim için sanat yönetiminin önemi.

Approaching the notions in arts from an aesthetic and philosophical viewpoint. The cultural atmosphere and artistic aspects into which basic art forms like painting, sculpture and architecture are born and developed. Fundamental viewpoints and concepts in philosophy of art.

Performans ve Fluxus hakkında kuramsal bilgi. Camile Claudel’in çıkışından Joseph Beuys’a kadar belli başlı sanatçıların ( Marinetti, Gilbert Proech, Jackson Pollock Yves Klein, Gutai, Yoko Ono, Allan Kaprow, Orlan ve Dadacılar gibi) uygulamalarından örnekler. Konunun tasarımsal, anlıksal, sosyokültürel, psikolojik ve etkileşimli yanları hakkında tartışmalar. Resim, heykel, dans, müzik, tiyatro sanatlarının ilksel kaynakları. Disiplinlerarası uygulamalarda zaman-mekan-izleyici etkenlerinin incelenmesi. Beden ve bedenin sınırları. Beden dili, modern koreografi örnekleri.

Tıp anatomisinin görünen dış yüzeye yansıması. Kas-iskelet yapısının, deri altındaki yapının oluşturduğu kontur ve formların, vücudu oluşturan kemik, kas ve eklemlerin durağan ve hareket halindeki duruşları ve birbirleriyle olan ilişkilerine ilişkin gözlemlerin, iç ve dış form ilişkilerinin, yüzün karakteristik duruş özelliklerinin, vücudun jest ve mimikleri oluşturan yapısal özelliklerinin desen uygulaması içinde incelenmesi.

Çeşitli kavramlardan oluşturulan konseptler çerçevesinde, uygulama çalışmaları içinde sanatın temel sorunları, plastik elemanların kullanımı ve görsel anlatım biçimleri. Proje ve konseptlere göre iki boyutlu ve üç boyutlu anlatım çalışmaları.

Fotografi olgusunun kuram, yöntem ve araçlarının tüm tasarlama ve uyarlama projeleri için temel oluşturacak kuramsal bilgi aktarımı. Fotografi olgusu ve kavramın tanımı. Tarihsel süreç: Camera Obscura. Fotograf makinası (analog / dijital) ve çalışma ilkeleri. Göz/makine ilişkisi.Uygulamalı çalışmalar

Avrupa Dil Portföyüne göre A1 seviyesinin tamamlanması. Alfabe, sayılar ve telaffuz çalışmaları. Okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini kapsayacak biçimde gündelik yaşamla ilgili iletişimi sağlayan temel kelime ve dilbilgisi.

Uygulamalı çalışmalar içinde kuramsal ve uygulama boyutu ile renk olgusu. Sanatta kavram oluşturma, problem çözümü ve üretme pratikleri. Proje ve konseptlere göre iki boyutlu ve üç boyutlu anlatım çalışmaları.

Düşünülen, tasarlanan ve gözlemlenen konuların gözle görüldüğü gibi bir düzlem üzerinde bulunması yöntemleri. Konuların çizgisel düzeni, gölge ve yansıma sorunları.

Avrupa Dil Portföyüne göre A2 seviyesinin tamamlanması. Okuma, yazma, dinleme ve konuşma becerilerini kullanarak çeşitlilik gösteren tanıdık konuları anlama ve bu konular hakkında konuşma ve yazma.

Tarihsel gelişim süreci içinde estetik kavramları. Belli başlı estetik kuramları ve değişik filozofların sanat felsefesi yaklaşımlarının incelenmesi.

Tamamlayıcı Seçmeli-I

Bölüm Seçmeli-VI

Sanatta kavramlarla düşünmenin önemi ve düşünme eyleminde kavramın işlevi. Kavramlar ve alt kavramlar. Temel sanat kavramları ve kavramların yapısal özellikleri. Sanatsal kavramlarla düşünebilme bilincinin geliştirilmesi. Sanatın terminolojisi ve terminolojik terimlerin açıklanması.

Tamamlayıcı Seçmeli-II

Bölüm Seçmeli-VII

Canlı modelden figür üzerinde biçim soyutlamaları ve görsel ifade biçimi araştırmaları. Biçim soyutlamalarına yönelik kompozisyon denemeleri.

Bölüm Seçmeli-VIII

Serbest Seçmeli-I

Kişisel ifade biçimlerine yönelik ileri düzey desen araştırmaları. Kendi anlatım biçimlerinin ve sanatsal ögelerinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar.

Bölüm Seçmeli-IV

Bölüm Seçmeli-IX

Serbest Seçmeli-II

Bölüm Seçmeli-V

Bölüm Seçmeli-X

Serbest Seçmeli-III

İTB Seçmeli-I

Sanat eserini anlama ve algılama, izleyicinin yaklaşımları. Geleneksel, toplumsal, tarihsel ve estetik açıdan sanat eserinin konumu. Dönemleri temsil eden sanatçılar bazında seçilmiş eser örneklerinin, göstergebilim, görsel imge, yapı-üslup-anlam ve kompozisyon örnekleri açısından incelenmesi.

Seçilen stüdyo dersi alanında, öğrencinin kendi sanatsal eğilimleri doğrultusunda, bir öğretim elemanı gözetiminde, özgün bir eser/proje gerçekleştirmesi.

Serbest Seçmeli-IV

İTB Seçmeli-II

İTB Seçmeli-III