Ders Tanımları

Dersin amacı, içeriği, işleniş biçimi, elektroterapiye giriş: tanımlar, tarihçe, temel fiziksel kavramlar, elektroterapinin temel prensipleri, elektrofizyolojik özellikler, elektrik akımları ve vücut dokuları üzerindeki etkiler, akım çeşitleri: düz akım ve alternatif akım farkları, alçak frekanslı akımlar, elektroterapi uygulaması; elektrot tipleri, uygulama biçimleri, cihaz ve duyu testi, su içi elektroterapi uygulaması, iyontoforez, sağlıklı ve denerve kas, motor nokta simülasyonu, elektrodiagnostik testler, orta frekanslı akımlara giriş, alçak ve orta frekanslı akımların karşılaştırılması, transkutanöz elektrik stimülasyonu (TENS), NMES, biofeedback, enterferansiyel akım.

Kinezyoloji ve biyomekaniğin temel kavramlarını tanıyabilme. Kas yapısı, kas kasılma türleri ve eklem hareketlerini kavrayabilme. Vücut segmentleri, referans düzlemler ve hareket düzlemlerini analiz edebilme. Üst ve alt ekstremite ile omurga-pelvis bölgelerinin hareketlerini inceleyebilme. Postür ve yürüme analizi yapabilme, günlük yaşam aktiviteleri ve fonksiyonel hareketlerde biyomekanik değerlendirme becerisi kazanabilme.

Temel anatomik kavramlar: Pozisyon, planlar, eksenler, anamnez alma, gözlem, palpasyon ve temel değerlendirme yöntemleri, postür analizi: statik ve dinamik yaklaşımlar, eklem hareket açıklığı ölçümleri (ROM) : temel prensipler ve gonyometri, üst ve alt ekstremite eklem hareket açıklığı ölçümleri, manuel kas testi: kavramlar ve değerlendirme basamakları, üst ve alt ekstremite kas kuvveti değerlendirme, antropometrik ölçümler, üst ve alt ekstremite antropometrik ölçümleri, kas kısalık ve esnekliğinin değerlendirilmesi ve testleri, yürümenin değerlendirilmesi, temel fonksiyonel değerlendirme testleri.

Temel İSG

Anlatımın özellikleri ve türleri; yazı ve konuşma türleri; sözlü ve yazılı iletişim ve sunum becerilerinin ve dilin, dünya ve Türk Edebiyatı ustalarından seçilmiş metinlerle anlatılması, kavranması ve çözümlenmesi. Dil-Edebiyat ilişkisi; dilin edebiyat yoluyla zenginleşmesi. Özgün edebiyat metinleri. Dil ve düşünce arasındaki ilişki. Terimlerin ve kavramların edebiyat metinleri üzerinden analizi. Türk Edebiyatı alanındaki akımların özeti.

Fizyoterapi süreci: değerlendirme – planlama – uygulama – sonlandırma döngüsü, hasta dosyası okuma ve klinik bilgiye yorum getirme, hasta ile iletişim, anamnez alma ve gözlem, hasta pozisyonlama ve vücut mekaniği, klinik ortama uyum: hijyen, koruyucu önlemler ve etik Kurallar, hastalık gruplarına özgü klinik yaklaşımlar, egzersiz türlerinin klinik kullanımına teorik giriş, fiziksel ajanların klinik endikasyon ve kontrendikasyonlar, uygulamalarda risk yönetimi ve hasta güvenliği, klinik vaka senaryoları ile uygulama planı oluşturma.

Yüksek frekanslı akımlar, kısa dalga diatermi, mikro dalga diatermi, ultrason, magnetoterapi, ekstrakorporeal şok dalga tedavisi (ESWT), mikroakım tedavisi, traksiyon, kombine tedaviler.

Ortez ve protez kavramlarını tanıyabilme; üst ve alt ekstremite ile spinal ortezleri sınıflandırabilme. Ortez ve protez yapımında kullanılan temel malzemeleri öğrenebilme. Ortez ve protez kullanımında fizyoterapi teknikerinin rolünü kavrayabilme. Alt ve üst ekstremite protezlerinin yapısını ve uygulama süreçlerini ayırt edebilme. Hasta eğitimi, adaptasyon süreci ve klinik vaka değerlendirmeleriyle bilgi ve becerisini pekiştirebilme.

Manuel tedaviye giriş yapabilme ve temel dokunma tekniklerini uygulayabilme. Yumuşak doku, masaj, miyofasyal gevşetme, fasya mobilizasyonu ve manuel germe tekniklerini kullanabilme. Kas enerji teknikleri (MET) ve triger nokta uygulamalarını öğrenerek alt ve üst ekstremitelerde mobilizasyon becerisi kazanabilme. Spinal mobilizasyon, manipülasyon kavramı ve etik sınırlara dair bilgi sahibi olabilme. Kontrendikasyonları tanıyabilme, hasta güvenliğine uygun uygulamalar yapabilme ve vaka örnekleriyle teknikleri bütünleştirebilme.

Yüksekokul öğrenimi sırasında kazanılan bilgi ve becerileri iş ortamında pekiştirme.